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第1819节

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看着他俩的背影,方晟陷入沉思。

在随后紧急召开的现场会上,不用方晟多说,主管教育的副市长、副秘书长、市教育局长等都作了积极发言,一致通过三项决议——实际上相当于对方晟大会建议的追认

1、问责方面。勒令固建区教育局集体停职反省,由市教育局常务副局长率工作组进驻并接管。

2、编制方面。涉嫌违规操作的五所职工子弟学校校教师编制全部取消,固建重工有编制的划转过去,没编制的暂时签订劳动合同协议即合同工;对市里分配给区教育系统的公务员、事业编制进行回头看,原则上按91比例进行分配倒轧!

假设总名额为5000个,区教育局及下辖中心、机构只能拿到500个编制,以此为标准或竞争上岗,或按综合评分进行内部分配。

另外90名额怎么办,按方晟的想法全部分到新方案成立的公立学校,到时再出台具体实施细则。

有人说区教育部门那些失去编制、下岗的干部员工,万一集团不肯接受怎么办?总要给条出路给口饭吃吧?

方晟说出路有两条,一是安置到私营化的学校从事力所能及的工作,二是进校办企业打工,我们绝不会让人饿死,但不劳而获、坐享其成的日子一去不复返了。

提到校办企业,方晟也有话说。

“校办企业相当于个别领导的小金库、提款机、洗钱器,大包大揽学校所有基建工程、后勤服务、办公教学系统,不招标不审计,价格是市场价的两三倍甚至七八倍,钱都流到哪些人腰包了?校领导、、相关部门、经办人,有些项目区教育局也凑过来捞一把!”方晟严肃地说,“可笑的是有些学校领导还兼任校办企业负责人,有的校办企业老总居然是教师编制,荒唐透顶!明天起立即着手校办企业从学校脱钩,今后涉及学校所有采购项目一律从市招投标中心——注意,是市招投标中心公开招标;所有采购项目一律要经省级审计事务所审计后结算!”

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