“远董。哦。我听这里的人,都这样叫你。我们今后要是遇上什么问题,可是要逮着你不放了。”
“行啊。办不了应该办成的事,你们把我绑了。五花大绑。”
远峰说的,这就是半认真半玩笑的话了。几位教师却是开心起来。
“行。就这么说定了。我们回去工作。”
几位教师离开了。
即便几位教师不来找,远峰也会考虑这个问题。
他已经有了想法。
入驻制造工业园的企业,尤其是小企业孵化器项目中的小公司,申报入驻的已经有近二十家。这些小企业,都是带着专利产品进来的。
但在产品的外形,产品的升级上,还有很大的空间。
这些教师,可以利用暑假和寒假两个假期,参加研发。这样,对进一步提升教学,也有好处。
教师研发的成果,投入生产,可以转变成股份。研发的成果,可以作为申报工程师的成果。
这个想法,逐渐成熟后,远峰召开全体教师会议,述说了他的设想。
与会的教师们激动起来。
“没有想到啊。远董为我们做了这样好的引路。我们自己还就没有想到。”
“我们的眼光还是不行啊。当听说,远程集团接收技校时,我们很失落。怎么由事业单位,一下子变成企业性质。”
“是啊。当时,我们感觉,没有出头之日,掉井里去了。”
“还真的是掉井里,成了井底之蛙。”
“远董。你早就应该把职业技校接收过来。”
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