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第153节

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要知道建一所学校并不是说说那么简单,先不说土地问题和各项审批手续问题,最重要的还是在资金上,无论校园的基础设施建设和教师工资的日常支出,这对财政来说都是一笔庞大的负担,尤其是在大力发展经济社会的大环境下,用于教育支出的费用更是少得可怜,况且相对于小学来说,中学所要求的教师水平相对较高,而这些人往往不愿意去偏远地区,这就造成了有学校有学生却没有老师教学的尴尬局面。

对于如何解决这个问题,杜氏兄弟为了家乡父老很够义气的作出了一个决定,那就是只要是在坎杖子中学教书的老师,他们哥俩每月自掏腰包额外补助三十块钱,这就相当于是在原先的工资基础上增加了百分之十,一年下来就比别人多拿了一个多月的工资,另外这哥俩还说了,在每学期末的时候还有一次评比,只要班级整体成绩能够在全校拿到名次,包括班主任和科任老师在内都能获得一笔丰厚的奖金,在这种激励机制下,师资问题已经根本不是问题。

造势而且还是顺应民心,再加上这毕竟是关系到坎杖子乡几乎家家户户子女上学的大事,所以在这个问题上,下面八个村无论是村书记还是村长都难得的达成了一致,那就是只要能够在坎杖子建中学,需要哪个村的土地他们都将无偿提供,对此就连我也是大大惊讶了一把。

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