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第794节

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这个问题,也有可能存在,我也有这样的担心。于是,我们重新对这次教师待遇调整的幅度进行协商,大家按照工作强度,以及生活环境,精神方面要承受的压力等多个指标进行参评,最后达成一个比较认可的基数。两个项目的福利补贴,在原来工资基础之上,增加百分之二十的收入,这是散去的教师。其他的教师,增加百分之十的福利补贴,这样一来,就不会引起所有公务员的不满情绪。

把山区教师的福利待遇提高,也就是想要鼓励教师们愿意去山区教书。刚毕业的学生,生活上面自由,,没有家庭的牵挂,我们更应该的要鼓励这类刚毕业的学生到山区学校支教几年。

在教师待遇补贴上面达成了统一意见,接下来,是教育局和人事局要去完成的任务,争取在今年,要给云岭县多招一批教师队伍,充实到山区教师团队中去。

现在山村学校里,有的一个教师要负责几门课程,还要负责几个班。一个人的知识总是有限,让一个负责语文的老师,再去教孩子们学音乐、学数学,或者是英语,再厉害的老师,也不会具备这么丰富的知识。

只有把山区的教师队伍充实进去了,有了完整的教学队伍,孩子们才能够学到真正的知识。

以前很多教师不愿意去山区教书,有的被组织上调到山区去,没有过上一个月,就干脆离职了,承受不了山区那艰辛的环境。加上原来的待遇很低,山区里的教师待遇又没有城里教师待遇高,这就更加的没有人愿意到那种鸟不生蛋的地方去工作。

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