“行了行了，别废话了，说说这次的辩题吧。”沈华掉转了个话题说道：“我觉得这次的辩题可能是咱们院里自己出的。我在网上找了，没有这方面的比赛资料，只有一些事例跟新闻材料，还有些专家讨论啥的。”

“自己出就自己出呗，啥题目不是打？”方樰一副满不在乎的样子。

沈华想了想说道：“不是这么简单，我预感咱们可能到时候自己打自己的，这个标准不太好找啊。这是个必要性辩题，我觉得正常来说我们会强调心理学教育的必要性，对方可能会聊比如必修课课程紧张、当前心理学人才的匮乏之类的。总之就是公说公有理，婆说婆有理，说不到一起去。”

“有道理啊...”方樰点点头问道，“那这怎么办呢？”方樰想到了自己跟唐蕊对辩的那个辩题，当时学姐给的评价就是比较性的内容。

“先查资料吧，现在也没什么好办法。”沈华回道，“毕竟还没破题了，等王明跟吕霜从辞海翻完定义再讨论吧。好在这次的统计专业不怎么强，经济专业好像还有个高手，统计好像没什么特别厉害的人物。”

“毕竟第一轮轮空了嘛，也不知道实力如何。”方樰还是比较谨慎，“做好自己再说吧。去找找心理学相关书籍？”

“嗯嗯，行。”沈华赞同道，“你去翻翻心理教育这块的书，了解下他的大致内容。我去教育类那边翻翻，看看咱们国家对课程内容设置这块的要求。”

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