学习园地，上面贴满学生的各项比赛作品，有作文，有书画，还有得到高分的学生的卷子。还有许多的优秀学生的事迹，琳琅满目，丰富多彩。从这些可以看出，学校对于学生的学习活动，有着多样的，灵活的方式。

她又去了一个老师的房间，检查一下庆祝大会的内容，程序。

黄子鸽询问，佳宾参观的地方都布置好没，行进的路线，沿途都布置得怎么样，等等，老师都一一作了汇报。

老师说，沿途都清理干净，参观的内容该张贴的都已张贴，该放置好的都已放置到位，内容丰富，有很多值得看的东西。

老师又汇报了大会的程序。在学校领导向上级领导汇报工作之时，各家长去参观学校各处，重点是各学习园地。

整个程序是这样的：首先各位领导在汇报室听候校长及教导主任的工作汇报，汇报工作完毕，然后召开校庆大会。

大会进行第一项：大会主持首先宣布庆祝大会开始，由校长作报告。

第二项：学生代表发言。

第三项：学生汇报演出。

第四项：学生家长发言。

第五项：领导作指示。

第六项：宣布大会结束。

最后欢送领导及各位家长离场，由黄子鸽携学校相关领导在校门口相送。领导与家长离开以后，学校组织撤走会场各种设备，清扫会场。

而且，在每个座位上还得张贴好各位领导与佳宾的姓名与职务，准备较细致。黄子鸽觉得比较满意，但是她最看重的还是安全保卫工作。她来到了保安部，了解一下这次庆典的保安工作。

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