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第161节

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而我国的丨警丨察和军队,又同宗同源。

公丨安丨院校的不少领导和教职员工,最早的职业都是军人。

在学生管理,甚至教育训练中,采用军事化的方式最为顺手。

同时,丨警丨察和军队,又同是武装性质的纪律部队。

这种性质认同心理,又大大强化了,在公丨安丨院校的学生工作中,实行军事化管理的信念。

与军事化管理一样,警务化管理就是为了,适应丨警丨察的实际要求,试图通过《内务条令》管生活、《纪律条令》管行为、《队列条令》管训练。

三大方式齐规范,最终实现公丨安丨院校学生,令行禁止、服从命令、听从指挥的作风。

男丨警丨察,警务化的生活,在他的印象里,和军事化生活的区别不是很大。

每日要集队,走路要有整齐的队列,还要有昂扬的歌声。

吃饭、就寝,都有严格的作息标准。

每时每刻,都知道自己该干什么,生活非常的规律。

平日里,以文化课学习为主。

偶尔也会有,型的互动比赛,来增进学生之间的情福

体育锻炼,每周三次,其中有一次是测试。

测试内容,多为三公里,或者五公里的拉练。

“那么苦啊……”,听到男丨警丨察,他们每个星期,都有一次三千米,或者五千米的拉练,熊泉的眉头,深深地皱了起来。

他最害怕的,就是警校的体能课程了。

钟虎的面色,也不太好看。

但他还是没有,把自己的情绪表达出来。

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