如果教育行政部门的大脑坏了，那将会引领出怎样一支支教育队伍，教出一批批怎样的学生？

当成人们把自己的痛苦、艰难毫不犹豫地转嫁到孩子身上时，孟谨行更不敢想像，孩子们要如何撑起明天的世界？

他折起信，对朱雯雯说：“走，跟我一起去见章县长！”

章广生看完信，听完孟谨行的汇报，脸色凝重地拿起电话叫来蔡匡正和姜忠华、李红星，指示他们立即成立专案组，由他亲自任组长，蔡匡正任副组长，要求刑侦大队立刻派员赶赴耒河镇调查马文龙的下落，经侦大队负责调查许建国诈骗一案。

布置完任务，他又打电话把县商贸局局长龙世森，以及孩子的父亲马振云找来。

直到坐在县长面前，马振云才落着泪说：“我也是没办法。虽然大米是许建国骗的，但真追查起来，我作为法人代表是有管理责任的，我根本不敢动用单位的钱去救孩子。但是，现在为了救孩子，我们一家变卖了所有家当，如果工作再不保，孩子救回来，日子也没法过了……”

“你这是人话吗？”孟谨行“噌”一下站了起来，“虎毒尚不食子，你就因为以后可能日子艰难，而不敢向组织上汇报、不敢报警？”

马振云低头猛抽烟，两根手指不停地哆嗦，龙世森在一旁说：“真正没人性的是绑架孩子的人！欠他们钱的不是振云，他们完全可以报案，让警方去抓许建国啊！”

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