愉快的午餐在玫瑰茶和故事中结束了，告别了阿依努尔我们直接返回喀什，在路上我给瑶瑶了昨张老师抱怨和希望并存的困惑，还有我给张老师讲的印度教育的调查报告。

“有个故事我没给他讲，你想听听吗?”我问华雯。

“吧，不是特别沉重的话题吧？你这个人年龄不大，思想和白胡子老爷爷一样。”华雯道。

“不沉重，但我不敢给张老师讲，这是个真实的事，发生在美国。一个精英家庭出身的精英，他在成为精英后回去看望他的学老师。这个学老师告诉他：’你时候我就觉得你能成功，那个时候你上一年级，成绩很差，几乎是班上最差的那个，包括我在内的老师认为是因为你太优秀的原因，你父母都是精英阶层的成功人士，他们不可能不对你进行提前的教育，所以我们觉得你一年级的课程可能都学过了，所以才故意表现的很差劲，所以我们让你跳级到了二年级，到了二年级我们才发现你是真的成绩差。’”我讲了前半部分停了下来。

我喝了口水，为了开车不疲劳，我就成为了话痨。

“那个老师给这个精英，由于他们老师都不好意思承认他们错了，他们就把精英的作业本和测试卷等能看出学习成绩很差的东西都收了起来，然后几个老师开始轮流给精英补课，可能是补课起了作用，在跳级到二年级后没几个月精英的成绩很快就变好了。”我很快讲完了故事。

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