我是这样想的，刚才送料子的时候，我就在想老奶奶能不能找到合适的裁缝去把那块并不好的布料做成裙子。

维吾尔族的很多女性，特别是年龄大点的都是一年四季穿裙子的。冷的时候里面穿很多，外面还是套裙子，这样就会有又穿裙子又穿裤子的情况，舞蹈里就能看到。

如果这个乡有我们的学员，起码我们就能知道哪几个学员能够独立做裁剪缝纫，就能介绍老奶奶去做裙子。

大部分的职业技能培训内容均和日常生活、进厂工作还有劳动生产有关，我们的培训即便是不能帮助所有人就业，也可以做到让全乡或全村的人知道谁擅长木器加工，谁擅长砌墙，谁裁缝做的好，谁家的馕打的好。

为了识别出这些优秀的学员，在教学的过程中可以直接进行模拟练习，比如模拟成立一个施工队，掌握的最好的人做大工指挥其他人干活，并锻炼所有的人。

我完我的想法，尚青云直接摇头，我的心里一紧。

“哥哥别误会，我是因为不懂你所做的事才摇头的，我建议你回头把想法写下来，并写清楚怎么做，写的过程是个思考的过程，之后再和老师或学员讨论，这就能定下来如何去做。”

想到就做，回到家里，我先把我的想法列了个大纲，然后才去做晚饭，两包菜，纯然的。虽然是常见菜，不过炒出来是真的好吃，看起来这种自家种的菜和大规模生产种的菜还是区别很大的。我就在想，如果阿里木江大棚里的菜也都是这个味道，即便是卖的贵一点也一定会很好卖的。

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