春秋笔法，用的极为顺手。

“六国老臣，史料，已经齐整，现如今进行了修订，还请陛下御览！”

孙钊颇为兴奋地说道，虽然说一开始是赵诚编撰，但后半截可是他接手，也有他的一半功劳，青史留名，已经不在话下了。

“送到我的书房去吧！”

皇帝点点头，随即问道：“对了，句读之法，可曾运用？”

所谓的句读，就是如今的标点符号。

古人的书籍，是没有标点符号的，而名声大的，就自我进行短句，比如，民可使由之，不可使知之，以及，民可，使由之;不可，使知之。

一个意思是愚民，一个强调教育，就因为短句不同，意思大相径庭。

只要了解孔子的人都知道，他是主张有教无类，并且是历史上第一向平民传授贵族知识的，怎么可能会主张愚民呢？

也正是因为断句不同，所以儒家学派太多，如公羊，思孟，心学，理学，古文学，今文学等等。

现如今的，像爱迪生的天才汗水说，其强调的就是天赋，但书本却强调努力。

而这种孔子话语乱断，就是民国时期开始的，就是为了打击儒学，无所不用其极。

官方著书，就是得强调正统性，绝对不能出现漏洞，被人利用，所以必须句读，强调严谨。

“陛下，如今《六国传》中，用句号，逗号，以及分号（；）三种，如此一来，就算是普通的百姓，也能熟读了。”

孙钊颇有些不情愿地说道。

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