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第9节

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今天,这一节数学课是章雨蝶最认真的一次,而且,老师讲过的题型她全部听懂了。

这一下,自己也不觉得数学有多难了。也不用找宋凯山下课给她讲解了。

只是,眼睛飘到宋凯山的座位那里,班主任还没有来得及把桌子撤走,空荡荡的,提醒着她宋凯山已经辍学了的事实。

不过,她还是认认真真做了两份笔记。因为宋凯山答应她,还是会参加高考的。反正,他高考名都已经报过了。

宋凯民坐在课堂上,也是用了一百二十分的精神听英语,记笔记。听,读,说,练一体化进行。

一节课下来,英语老师提的问题基本上全是宋凯民回答的。而且,他思维敏捷,举手积极,其他同学还在思考,他已经开始回答……这个速度,让同学口瞪目呆,让老师信心倍增,喜笑颜开,更加卖力,更加口若悬河!

这天是最后一次诊断考试,试题定的是国家教科所,高考试题全国卷型的。难度比往期模拟考要大很多。所以,这一次的模拟分数,差不多和高考的分数相似,因此,同学们是非常认真对待此次考试。

学校把各班学生穿插安排考场并排号。

宋凯民和章雨蝶在同一间教室考试。宋凯民是008号,章雨蝶是018号,按顺序排下来,他们在同一排。

宋凯民看了看章雨蝶,两个人相视一下,点了点头,进入了考试状态。

教室里静悄悄的,只有沙沙沙沙写字的声音。

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