课件就相当于老师讲课的大纲，要按照大纲的提示分讲每一段的内容，严格控制时间。

大约在讲到后半段的时候，电脑上的课件忽然不见了！纱织顿时出了一身冷汗。

还有一个小时的内容要讲，课件怎么会突然没了？

讲完了一个要点，她立刻卡住了，不知道该讲什么！

“请大家复习一下刚才讲的内容，我把页面停到这里。”她把页面切到从前讲的知识点。

幸好她是一直有记笔记的习惯的，所以她拉开了抽屉，但是她抽屉里的笔记全都变成了白纸！

她的笔记没有了！

血液一下子冲进了她的大脑，她顿觉眼前一黑！

怎么会出现这样的状况！

是有人做了手脚！她忽然明白，现在已经是骑虎难下，这半截课说什么也要讲下去！

她闭了下眼睛，让自己镇定下来！幸好她不是第一次讲这本书。

她努力地回想回想，脑海中渐渐浮现了从前讲内容。

“老师都记下来了，可以开始新内容了。”

屏幕上一致地打出。

“好，我们开始新的内容。新的内容，我要手动地打给你们看啊，以增强你们的记忆。”

于是纱织凭着脑海里的记忆，手指在键盘上飞速地飞奔着，打出了一段又一段的句子。

虽然课件她可以凭着记忆来写，可是习题呢？习题有那么多，她又怎么可能在一时之间拟出来呢？

她的心跳加速，手心和鼻尖儿全都冒出了冷汗！正当她要硬着头皮编题的时候，放在旁边的已经被她静音的手机闪了又闪，

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