周青温声道：“路平要退学了，你们都是他同学，所以我过来打声招呼。”

“忘了介绍下自己，我是路平爸爸！谢谢大家这段时间对路平的照顾。”

孩子除了极少数的个别人，天性都是善良的。

看周青亲切，又专门跑过来打招呼，好几个孩子都朝着刚被周青放在地上的周路平靠拢。

周青趁机拍了下儿子小肩膀：“去吧，跟同学告个别，我在那边等你。”

周路平犹犹豫豫，懵懵懂懂。

但本能融入进了一帮过来的同学中间。

不消片刻，叽叽喳喳的声音就响了。

有跟周路平说再见的，也有表达不舍的。

远处，几个老师聚在一起，议论着。

蒋婉玉似有所悟，教书育人，似乎不该流于表象。她刚开始看到视频之时，以为周青要找麻烦，毕竟从谭校长的表现看，对方来历不小。可他非但没计较这些，反而用另外一种方式在调节周路平古怪的性格。

这等涵养跟做事的方式，让她有些惭愧。

她一直以来，都忽略了深层次的内容。相比较而言，不是老师更胜老师，真正的教师却不懂教师这个职业的工作重心所在。

离开幼儿园，周青明显察觉到秦路平对他抵触感消失了很多。

把书包交给胡小钊：“你跟我妈打声招呼，我带路平去玩一下。”

等胡小钊离开，周青随即拦了辆车，去往附近的游乐场。

秦路平再早熟，年龄也还小。

在周青有意激起他情绪的时候，哪里扛得住。

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