虽然全家人都没人理解杜晴妤，不过在校园里，在教书先生这里，杜晴妤得到了精神安慰和光明的启迪。

她全神贯注地投入学业，尽管因为家里农活而不时中断，因为交不起学费而时常困窘，在争强好胜的信念之下，她利用有限的学习时间，学的比谁都多，比谁都好。

到小学毕业时，她已经成为了校园里的一个优等生标杆，老师们争相传颂的励志人物。

她性格柔顺，心思纯净，意志坚定，是女生中最刻苦用功的那一类典范。老师教什么她就能学会什么，她懂的越来越多，自然就越来越聪明，在朋友们中也就有了不言而喻的威信。

对待朋友，她和她那淳朴的母亲一样热心肠、仗义，毫不计较地付出。

她的头脑里装满知识，但知识在她这里也只就是知识，她并没有发起一些为什么，也没有动力去刨根问底，她享受着家庭和校园生活的简单欢愉，却没有透过一切去看一看，想一想。

除了父母师长囿于个人经验的人生教诲，思考是让人们从平凡琐碎的生活中得到一些启示的唯一途径，但很明显，不是每个人都明白这一点。

总的说来，杜晴妤还没有利用她聪明的头脑去展开思考、寻找一些智慧，她仅仅是一个学东西很快的，头脑简单、纯真的女孩子。

简单、纯真是女性身上最可贵的地方，但通常也是悲剧的起源。历经风霜的母亲早已褪去了那些不切实际的、天真可爱的软壳，而换上了重重的、厚厚的硬壳，这硬壳是战斗的盾牌，是向苦难生活冲锋的盔甲，是同床共枕的丈夫也敲不开的城门。而那硬壳里，其实供奉着的，是一朵早已枯萎了的心花。一个女人又是从什么时候开始蜕壳的呢？毫无疑问，就是婚姻。

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