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第1036节

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两人这样的情况,都不能说明到底谁能力更强一些。

萧婕妤这里管理一个小型企业,就算确实是从零开始,发展的很不错,最终其实如果管理其他规模的企业能不能做好。在实际上萧婕妤做出尝试之前,谁都不能轻易的尝试的。

当时林重就给杨凡做出了一个简单的比方。

可以把一个人的经商能力,比作是高中学习的数学。

具体的话,管理一个大型企业,难度当然是最高,可以看做是高中没有涉及的微积分。

难度稍微差一点的中大型企业管理,可以看成是高中的难度较高的函数问题。管理小型企业的话,难度简单一些。可以看成是非函数领域的其他高中数学低难度问题。

三方面的情况,基础其实是差不多的。中学时期的数学基础打的差不多的话,这三方面,其实差不多都能开始进行涉猎了。

但是具体的情况是,三个领域,满分的难度系数,差距是极大的。

初中的基础部分,占据简单数学问题的一部分的话。可能分值要占百分之六十左右。

同样的,函数问题,还是要涵盖初中的那些基础数学知识。如果初中基础大的好的话,可能不用多研究,只靠基础知识,就能在函数这门课程的考试中,考到四十分的分数。剩下的六十分,全部都是高等函数的问题。需要确实在这个领域有了较为深入的了解,才能真正的掌握。

初中基础的数学知识,就是到了微积分的高度,还是要使用到的。但是占比,其实就已经相当低了。可以看做,如果只有初中基础,根本没有学习微积分的进阶只是的话,参与微积分的考试,还是能拿到二十分的分值。

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