黄国仑笑着开导孙彦瑧：“你不用替他们操这么多心，我觉得吧，未来进了社会，这种在学校不玩活的学生，反倒容易混出来。”

孙彦瑧怪的望了一眼黄国仑，诧说：“我没听错吧？你怎么能认同这种让人有错觉的观点啊。你可是教育世家出身，阿姨和叔叔以前都是老师，他们带出来的学生没有万也得有几千，他们看的应该最清楚，在学校里不守规矩不好好学习的学生，走社会有很大的概率会成为一个彻头彻尾的失败者，只是偶然有几个混出来，被人拎出来说在学校不好好学习到社会会混的更好，这完全是不负责任的谬论！”

黄国仑没想到孙彦瑧突然和他纠结起了这个问题，看来孙老师初为班主任，压力真的很大啊，责任心也很强啊。

孙彦瑧继续和黄国仑掰扯：“我最近看过一个教育部的调查，是从社会采样了一千个年薪过百万的事业有成的八零后人士，这里面有98%的人，都是大本或大本以的学历，90%以的人在学生时期都是优秀生。这份数据采样率虽然不是特别的精确，但已经能从侧面反映一定的问题了。要是往前倒推二三十年，在学校里不好好学习乱混的学生，进社会后还有可能有机会闯出来。但现在的时代和过去完全不同了，现阶段一个没有背景的普通学生，要不在学校里好好学习，或者不掌握一技之长，乱混耗日子，以后他们走社会会处处碰壁。如果连大学都考不的话，他们这辈子很可能完了。咱们学校的一本线率这几年一直都是百分之百，我可不想让这样的纪录在我手下终结。像东方亮他们那几个差生，我一定要想办法调动起他们的学习积极性！哎？这方面，你有没有什么好的经验啊？”

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