这是一个两难的纠结问题。

“省城的教育确实更适合嘉嘉，”周阿姨看着杨东轩，怕他心里有想法，杨东轩却笑着点头，肯定这一点，周阿姨继续说，“最好的解决办法是让玥秋回省城来工作，要不然，嘉嘉春季在平秋市上学，秋季再回省里来，到时候他身体完全恢复了，大人也不用担心。”

“也只能这样了。”张蓝叹一句。宋嘉伦要去平秋市上学，她也不能留在省里，将宋浩然一个人留在省城也是没办法的事，对宋家说来真是不小的麻烦。让女儿回省城上班不上班可以，但宋嘉伦会不会随时吵着要杨东轩？万一有三痛两病的时候，他吵着要杨东轩留在平秋市方便很多，这也是宋家的一个顾虑。

几个月时间，克服一下也就过去。

宋嘉伦进来一直缠着杨东轩，陪他说话，不准杨东轩岔开话题也不准杨东轩跟其他人多说，说到两三句，便会将杨东轩的头扳过来甚至用手将他嘴巴捂住，很霸道的样子。

说起省城与平秋市教育的差异，杨东轩这段时间也有关注，不过，没有实地考察对比，单从表象比较也说不好。宋韵秋说，“省城这边教育好，好在哪？就是家里舍得花钱。再说，省城的家长担心子女没考上名牌大学，今后长大会吃亏，从小给孩子灌注这样的观念。人人都怕考不好，下狠心思读书的人多一些。不过，这百分之九十都是给逼得，你们说，周末补课、补习、寒暑假提前上课程，有几个人不这样搞？家里投入多大？平秋市的学生如果直接到省城来，确实跟不上班。怎么会跟得上？高一的学生，在暑期已经将教材都学过了，老师们也知道这些情况，上课其实就是在复习，速度快，涉及到的知识面放的宽，学生能够接受又是对暑期补课的一种巩固和补充。如果你让省城的学生没在暑期补课，先学过这些课本，用同样的速度来上课，看有几个能听懂？”

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