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第106节

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写生课不同于中外美术史,它是锻炼美术生动手能力的必修课。虽说写生课不点名,但若是课后交不上习作,那也是挂科没商量。除非是来学校混日子不想毕业的,否则没人敢拿写生课开玩笑。

我忽然从一个教闲课的老师改教写生,还有些不适应。但我想系主任之所以这样安排肯定有她的考量,便答应了下来:“好的,我会尽力的。”

一晃一周过去,学校开始正式上课。周一上午我早早便到了教室,为新学期的第一堂写生课做准备。由于开学前一周刚刚开春,春寒料峭,不便带学生外出写生,我便通知他们在美术教室里进行雕塑写生。

这天早上七点半,我打开了美术教室的门,谁知刚把空调打开,就听见身后传来“吱呀”一声轻响。

现在大学课堂的出勤率普遍是个问题,学生们能到就不错了,但大多是数是踩着上课铃来的。我正想着是哪个学生这么勤奋,一大早就到美术教室做上课准备,回头一看,却是沈冽。

我将展台上的雕塑放到光线充足的位置,顺便向他打了一声招呼:“沈冽,早啊。”

“早。”他简介地回答道。

我正想问问沈冽第一次到美术教室上课的感觉如何,教室的门又被人推开了:“沈冽,都说让你等等我了,你怎么走那么快?”

未见其人,先闻其声。

柳蕊穿着一件纯黑的羽绒服,站在原地打量教室,她静静而立环顾四周的时候,动作优雅得如同一只鸬鹚。待看到摆弄雕塑的我之后,柳蕊同我打了声招呼,然后找了个靠近沈冽的位置坐下,从背包里取出了热乎的早点递到他的面前:“我刚才买早饭的时候也顺便替你买了一份,你赶紧趁热吃了吧。”

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