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第16节

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王教授心中最大的不服气,还是不公平。如同百米赛跑,大家都不在一条起跑线上,这样的比赛成绩是真实的吗?这样的结果是公正的吗?起点不同,条件机会都不同。你的冠军拿得让人不服气。不光是我不服气,广大的教师们都不服气。在中国的高校里,许多的科研课题、研究成果中,就存在着这样的不公平现象。多年积弊,怨声载道。这样的体制不变,教师永远都是边缘者。中国的现实社会中,不也包含着这样的不公平吗?

王教授很感叹一个报道,说美国的首富比尔.盖兹,把自己的财富580亿美元都捐了出来。没有给自己的子女留下什么财富。他说,美国社会崇尚让年轻人站在同一条起跑线上,从而激发年轻人的积极进取的精神。王教授想,这也正是美国精神的一种写照。说的多好啊,同一条起跑线上,社会公平是一个重要原则。

王教授不禁要问,高校的权力者们,当你们炫耀自己的辉煌成果时,请问,那条代表着公平原则的起跑线,在哪里呢?

你这个人真是不识抬举,宋处长已经邀请你到院长的课题组中来,就是给你机会了,你自己却放弃,怨得了别人吗?

一个声音在王教授的脑海里显现出来。

是的,那是一次机会,对于高校里的许多人来说,这都是一次极好的机会,甚至是捞个一官半职的良机。他不是不知道,也不是没抓住,他完全可以做得妙笔生辉,锦上添花。这样的念头确实闪现过,也在心里掂量过。但是,他骨子里有一种傲气、灵魂中有一种天性,不愿意垂眉折腰事权贵。这样做让他很违心,扭曲灵魂,人就活得没意思。

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