辛良说：“在我的概念里没有批评二字，咱们共同探讨一下吧。”

马校长说：“辛局长您真是太有人格魅力了，要是别的领导，早就把我骂一通了。”

“不骂人就是有人格魅力吗。马校长，你马上把你们学校的校级领导和中层领导召集起来，咱们开一个座谈会。”

“那好。”

在一边的业务副校长和教导主任，马上就分头通知去了。

马校长就一副媚态地对辛良说：“辛局长，那咱们就到会议室”

教育局的领导就随着马校长来到了会议室里。

进去一看，里面以及摆好了一个圆形的大会议桌，上面铺着新鲜的台布，台布上面摆着鲜花和矿泉水，很显然，这一切都是在辛良他们听课的时候临时布置的。

辛良被安排在主要座位，两片的依次是教育局是两个主任和马校长。

过了不一会，被考察学校的有关人员就陆续到达了，他们就都坐在了会议桌的跟前，正好挤满了一圈子。

接着会议开始。

马校长首先把辛良对他们学校的同志进行了一番介绍。

大家就是一阵子的热烈鼓掌。

接着，教研所主任就对本校的教学研究工作进行了总结，他肯定了他们的成绩，同时也指出了他们学校在这一方面所存在的问题，并提出合理化的建议。

而基础教育处主任则在对这所学校在常规教学方面存在的问题之后，也提出了一些很好的意见。

辛良也讲了一些意见。他说，通过刚才的随机听课，发现这所学校教师的整体素质是很好的，这为学校的以后发展奠定了基础，学校之所以处在这种落后状况，主要还是学校的办学理念，以及管理存在着一些问题。

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