“成，这可不行，别坏了乡俗规矩，让人戳你脊梁骨”，唐张氏说完之后对那丫头道：“马上就来，让老高带人把早就准备好的那些东西先抬出去”。

第二百一十四章 光彩盛放，泪流满面。热闹太热闹了！

三百人中第一仙，等闲平步上青天。绿袍乍着君恩重，皇榜初开御墨鲜。龙作马，玉为鞭，花如罗绮柳如绵。时人莫讶登科早，自是嫦娥爱少年！

“词”这种文学形式虽然是发轫于隋末唐初，但有唐一代并不兴盛，唐时有广泛影响力的词除了李白的《忆秦娥》和白居易的《竹枝词》等寥寥几首外，其余传唱广的并不太多。倒是上面这首“自是嫦娥爱少年”的《少状元词》是个例外，正儿八经是家喻户晓，只要是有孩子在读书的人家儿，无论父母识不识字几乎都背的这首词，原因无他，父母们都希望用这首词来鼓励孩子好生读书，其功用类似于宋以后流行的“书中自有颜如玉”的《劝学诗》，也跟后世父母一再鼓劲让孩子考名牌大学是同一个概念。

有意思的是与这首《少状元词》并行的还有另一首《老状元词》，新进士们一日看尽长安花的跨马夸街时，两边看热闹的帝京百姓若是见新进士们年轻就会唱《少状元词》，反之则会唱《老状元词》，彼时进士难考，很多人都是重复多次才能考取，所以从频率上来说《老状元词》用到的机会更多。然而，这首传唱次数更多的《老状元词》反而没怎么流传开去，倒是很少用到的“时人莫讶登科早，自是嫦娥安唱开之后，就近乎以流行性感冒般的速度传遍了天下道州，甚至连扶桑和新罗这样荒僻之地的人都知道。

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