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第74节

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“研究自然之美和艺术之美的人很多,技术之美、实践之美人们谈得也不少,但学术之美涉足的人却相对较少。诚然,学术研究讲究严谨求实,往往更倾向于科学性、技术性的一面,很少有人注意到学术之中蕴含的美。其实,学术研究不仅要求真,还要求美。学术是个人兴趣的自然流露,要激发人们对于学术的兴趣,就必须培养人们对学术的审美情趣和鉴赏力,挖掘出学术中最具美感的东西,增强学术的文化含量和感染力。”

艺术类的学生再次报以热烈的掌声。礼堂内,其他专业的学生笑了起来,接着就是一阵抗议,他们渴望台上的教授能谈及自己的专业。

许子鹤笑着说:“莫急,莫急,三十年河东,三十年河西!”

人群中爆发出一波会心的笑声。

“在谈‘学术之美’前,请允许我先来阐述一下‘学术’之定义。《史记·老子韩非列传》出现过‘学术’这个词:‘申不害者,京人也,故郑之贱臣。学术以干韩昭侯。’此处‘学术’指纵横治国之术,经过历朝历代之拓展翻新,‘学术’逐渐由政治学延伸至其他领域和范畴,最后衍生出现代意义上的‘学术’概念。”

许子鹤这段话刚讲完,国文系和政治系的学生一阵欢呼。

“上面所说的是我们汉语的定义,现在,请让我们看看西方对‘学术’的理解,他们对‘学术’的解释是——involving a lot of reading and studying rather than practical and technical skills(从大量阅读和研究中,而不是从实践和技术层面获取知识)。”

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