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第164节

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四大名臣的努力,造就了“同光中兴”,使中国从表面上看起来,似乎与日本的“明治维新”并驾齐驱。然而,如果我们从最最具有根本性的文化层面上观察,就会发现两者有根本的不同。日本的学习,是政治、经济、文化、社会管理、科学技术的全面学习。当时日本甚至有人提出,引进西方人来改良人种。而中国的学习,仅仅限于科技、军事两个方面。

虽然文化是无处不在的,但在不同领域,文化的含量是不同的。或者说,不同领域的文化承载量不同。政治制度,毫无疑问是文化的最重要的载体,其次是宗教、文学、艺术等领域。而技术、军事两个领域,偏偏是文化承载量最少的,可能还不如西餐呢。所以,中国虽然引进了不少技术,拥有了江南造船、汉阳制铁、开平煤矿、北洋舰队,但在文化意义上说,通过洋务运动,中国文化还是根本不认识西方文化!

干脆直接讲明了我的结论,那就是:中国文化与西方文化直接认识的努力,始终没有获得成功。或者说中国文化根本没有主观努力过。中学为体,排斥在前,盯住军事和科技领域就是接下来的必然选择。1894年甲午战败,举国震惊。从1894年至1911年的十五年,中国留学生蜂拥东渡日本。用鲁迅的话说:上野的樱花下,总也不少了成群结队的清国留学生。也就是在这十五年间,在日本这个介绍人无意的帮助下,中国文化认识了西方文化。

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